基层组织生活会党员个人发言提纲
根据要求,我认真学习了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的二十大精神,学习贯彻第三次中央XX工作座谈会精神,巩固深化党史主题教育成果,对标新时代党的治XX方略,提升基层党组织政治功能和组织力,教育引导广大党员增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为履行XX职责使命、服务新XX工作总目标,建设新时代中国特色社会主义新XX而不懈奋斗,并积极组织集中学习和研讨交流。在此基础上,结合岗位实际,通过上级点、党员、职工、两委提、互相帮、自己找等共查找问题16条,归纳为五类14个问题,深入查摆存在的问题,明确了努力方向和整改措施。
一、对照党中央和习近平总书记号召和要求、新时代合格党员标准、入党誓词、革命先辈和先进典型的差距和不足
(一)理想信念是否坚定,“四个自信”强不强方面。
一是参加理论学习不认真。思想上对政治学习缺乏正确认识,学习流于形式。比如,12月份,上党课学习中,不能认真听讲,记录笔记敷衍,学习效果差。
二是学习态度不端正。学习主动性不够,流于形式。比如,在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,学习新XX工作座谈会方面,缺乏系统主动学习和全面把握,对内容理解不深刻。
三是落实“三会一课”制度不严。抓党员学习教育力度不够,闲时多学忙时少学。比如, 9月份棉花采收时,在XX党支部组织理论学习时,因职工党员地里雇了工人干活,就没有组织他们参加学习。
一是工作执行力不强。对XX党委的重点部署落实不到位,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺。比如:上半年在XX户厕改造工作中,有畏难情绪,导致XX职工和业务人员吵架。
二是政治纪律意识淡薄。日常工作中,讲原则、据理力争的少了,妥协的多了。比如,9月份,在我带班值班时,值班人员不在,找他爹来替岗,对此现象睁只眼闭只眼,觉得只要有人来值班就行。
三是纪律要求有所放松。工作按部就班,对自身的要求标准有所降低。比如,12月份支部书记撰写党建述职材料时,对自己的问题找得不准、不狠,不敢正面直视。
(三)践行新时代党的治XX方略、履行兵XX职责使命是否坚定,政治定力强不强方面。
一是工作标准要求不高。认为工作只要干了就行,不求质量。比如,7月份,在环境整治工作中,要求进连墙墙壁上广告进行粉刷,因嫌粉刷慢费事,自己就交代住户轻轻刷了几下,持久度很差,检查时不美观,达不到标准。
二是责任心弱化。作为党支部书记,在党建工作中习惯性依赖于组织委员落实工作,自己亲自参与抓落实不多。比如:全年12次主题党日活动,自己没有主动组织过3次,都是被动参与。
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