【19120302】主题教育专题民主生活会个人检视剖析材料

主题教育专题民主生活会个人检视剖析材料

镇党委副书记、镇长 xx

按照此次民主生活会要求，我围绕主题教育“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，在学习研讨、调查研究、征求意见、问题梳理、谈心谈话的基础上，结合本人思想和工作实际，查摆了问题、剖析了原因，制定了改进措施，明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下：

一、有关事项说明

（一）上年度民主生活会查摆问题整改落实情况。在上年度民主生活会中，本人共查找思想政治方面、精神状态方面、工作作风方面、党的建设方面等4个方面存在问题12条，并对具体问题列出清单、建立台帐、明确措施、逐项销号，较好的完成了问题整改工作。

（二）个人重大事项报告。办公用房方面：严格按照相关标准执行，办公面积15平米，不存在超标现象；个人住房方面：在xx有住房一套，面积xx平米，由个人居住；在xx有住房一套，面积xx平米，由父母居住；用车方面：严格执行车辆管理有关规定，坚持公车公用，没有发生公车私用情况；职务消费方面：若出公差，严格按标准报销，没有违反规定的职务消费行为；家属子女从业方面：妻子xxx在xx，儿子xx在xx就读；出入私人会所方面：按照有关规定执行，没有违反纪律的情况，从未出入私人会所，没有接受和持有私人会所会员卡。违规违纪方面：本人及家属子女都没有经商办企业情况，不存在利用名贵特产类特殊资源谋取私利、违规公款购买、违规收送、违规占用或特定关系人参与经营名贵特产类特殊资源等问题。

（三）巡视反馈、组织约谈情况。今年以来，在中央脱贫攻坚巡视、国家脱贫成效考核、第三方验收、扫黑除恶第xx督导组督导中我镇主动认领、认真检视，按照“端正态度，提高认识，深入整改，落实到位”的整改原则，着力解决我镇基层党建、脱贫攻坚、扫黑除恶工作等方面存在的突出问题，截止目前为止xx大项xx小项问题已全部整改完成，并进一步完善了各项规章制度，扎实推进了整改落实常态化、长效化。没有组织约谈情况发生。

（四）主题教育主要收获。自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我严格按照要求，扎实开展主题教育活动，自学原著、专题研学、参观教育、深入调研、共同研讨、交流心得，做好规定动作，做实自选动作，不断加油、充电、补钙，通过主题教育，认识上高了一层、学习上先了一手、实践上深了一步、检视上实了一筹，完成了一场坚定理想信念，勇于担当作为的“大洗礼”。

二、存在的突出问题

（一）对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，检视在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。

一是对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的深刻内涵理解还不够精准。具体表现：对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作实践思考得不够全面，研究得不够彻底，还存在浅尝辄止的情况，离“学懂”“弄通”“做实”的要求还存在一定的差距。二是政治理论学习不够系统、深入，只停留在通读了解的层面。具体表现：只满足上级要求，理论学习还缺乏整体性、系统性，学习不够深入，对部分理论文章和政策文件只是泛读，没有精读，在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。三是以马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题不系统，对正路经济发展和个人履职中出现的现实问题，仍旧习惯以老经验思考、老办法解决，没有做到紧盯问题本质、用学习成果改造思维方式。

（二）对照党章党规，检视在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。

一是由于长期在基层工作，政治历练不够，对一些错误思潮警惕性不高，未能从政治上看到其潜在的危害，缺乏清醒的认识。文章系壹号秘书微信公众号原创发布，侵权必究。比如，在网络、微信上浏览资讯时，对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够，对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之，不能给予坚决的抵制和批评。在下村入户的过程中，偶尔会听到质疑上层决策部署的声音，没能时时做到政策解释和反驳不当言论，有时会因为怕麻烦而假装没听到。二是对党章党规的学习研读不够积极主动，精准理解把握不够，未能时时处处对照党章党规标准严格要求和改进提升。具体表现在：艰苦奋斗的优良作风有所淡化，没能对照党史和新中国史警钟常鸣、自我革新。官本位思想依然存在，在思想上没有真正以普通党员要求自己，在参加组织生活时准备不够充分、标准不够高。三是对廉政教育新形势、新任务认识不够充分，在坚持问题导向、真刀真枪解决廉洁风险问题方面还存在差距。具体表现在：对不同岗位特点和不同业务范围考虑不充分、风险点树立不深入细致、防范措施针对性不强，没有做到关口前移，及时防控，造成今年xx村有一采石场毁坏了xx余亩草地，将石粉废料倾倒在xx，虽在整治中完成覆土种草修复治理，但还是破坏了生态环境。

（三）对照人民群众新期待，检视在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。