高校后勤调研汇报材料

高校后勤调研汇报材料

 

    2023年，各位校领导、相关部门领导专题研究后勤工作，这是对后勤工作极大的支持和帮助！为此，我谨代表后勤全体员工对学校各位领导表示衷心感谢！下面，我将后勤管理中心调研汇报如下：

    一、全国高校后勤社会化改革的新形势和新趋势

当前，国家各项重大改革进入攻坚期和深水区，“四个全面”的总体战略布局已经确立，教育领域综合改革全面展开，社会服务产业进入快速发展与转型升级的新时期。在这一总体形势下，高校后勤改革呈现新特点：

    一是“三个转变”成为新趋势：高校师生对后勤服务需求由单一转向多元,校园服务市场也由过去的封闭逐渐转为开放，自办后勤为主向选后勤、监管后勤为主转变形成新趋势。愈来愈多高校顺应后勤老职工逐步减少趋势，逐步缩小后勤服务队伍规模，把后勤改革重点放在加强后勤监管队伍的专业化建设上，着力建立和完善监管体系和监管制度标准，完善后勤服务运行覆盖全过程监管制度和相关规范标准，建立隐患排查和安全预防控制体系。

    二是扩大后勤开放成为新要求：愈来愈多的学校不断扩大引进社会力量进校服务的比例，实行服务外包，自主选择社会优质企业进校服务，涉及到伙食、公寓、物业、绿化、水电、商贸、交通等业态。天津大学利用建设新校区契机，全面开放后勤服务市场，全部引进社会力量。复旦大学餐饮领域引进12家社会企业营业额接近50%，公共楼宇物业社会企业服务面积超过80%。

    三是后勤模式差异化探索要有新作为：充分发挥高等学校的主体作用。鼓励高校在坚持社会化、市场化、专业化、现代化改革方向和原则的前提下，进行差异化探索，因地制宜、因时制宜、因校制宜，建立适合自身特点的多样化后勤管理模式；建立高校主要领导负责、各相关机构协调配合的组织管理体系，共同推进后勤社会化改革，形成各自的独特风格和鲜明特色。

    二、新时代，后勤工作的新变化

    高校后勤的主要矛盾：广大师生对美好生活向往与后勤发展水平不平衡不充分之间的矛盾；后勤服务的教育性公益性与市场化逐利性之间的矛盾。

    广大师生对后勤工作的新要求：满足日益增长的对教学、科研更高水平的保障和对校园生活更加多样化、个性化服务。

    经过20年后勤改革，学校后勤的转变：后勤体制由过去的自办后勤向购买社会服务与自办后勤相结合的多元化转变；后勤管理由日常事务管理逐渐向标准化、制度化的监督、监控、监管和任务考核转变；后勤设施设备由人工作业逐步向机械化智能化转变；后勤人员由在编正式职工劳动密集型工勤人员向外聘专业技术人员转变；后勤服务由“有没有”规模化发展向“好不好”内涵式质量发展转变，校园环境由干净卫生向环境育人转变。

        三、学校后勤建设的新目标