【教育工委书记中心组研讨发言】推动新时代中小学思政课建设内涵式发展

 

　　习近平总书记在党的二十大报告中指出：“完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设”，“着力培养担当民族复兴大任的时代新人”。2022年11月，教育部印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》强调：“紧密联系中小学实际，深化中小学思政课改革创新”“大力提升思政课育人质量，教育引导广大中小学生扣好人生第一粒扣子，从小听党话、永远跟党走”。作为落实立德树人根本任务的关键课程，在大中小学思想政治教育一体化建设的思路下，需要整体规划和系统推进新时代思政课内涵式发展，坚持联系和发展的观点，深化新时代中小学思政课教育教学改革，提升课堂教学的吸引力和感染力，增强中小学思政课的时代性、针对性和实效性，有效发挥其重要育人作用。

 

　　一、认真学习领会习近平总书记关于思政课建设的重要论述

 

　　党的十八大以来，习近平总书记在全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会、全国高校思想政治工作会议等重要会议，在北京市八一学校、北京市海淀区民族小学、北京大学、清华大学、南开大学、中国人民大学等学校考察时，多次就思政课建设发表系列重要讲话，并提出“大思政课”“立德树人”“课程思政”等理念，为全面推进新时代大中小学思政课一体化建设提供了根本遵循，也为推动中小学思政课内涵式发展指明了前进方向。作为新时代思政课教师，要认真学习领会习近平总书记关于思政课建设的重要论述，坚持党对中小学思政课建设的全面领导，坚定不移用新时代党的创新理论凝心铸魂，全面贯彻党的教育方针，准确把握党中央关于教育改革的各项要求，遵循中小学生身心发展规律，着力发展学生核心素养，将重视学校意识形态工作和构建高质量教育体系相结合，加强学科间相互关联和学段间相互衔接，充分发挥中小学思政课培根铸魂的作用，培养德智体美劳全面发展的时代新人。

 

　　二、全面贯彻落实中小学思政课课程的教学管理和教学要求