【常委宣传部长学习研讨发言】牢牢把握“六个坚持”的三种意蕴

 

习近平总书记指出：“党的二十大报告强调，要坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。对这6条，要在学习贯彻中认真领会，从而深入领会党的创新理论的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。”《习近平著作选读》正是“六个坚持”淋漓尽致的展现。通过对此著作的学习，弄清楚“六个坚持”的三重意蕴，即是弄清了其背后的道理学理哲理，也就牢牢把握了“六个坚持”的实践指向。

 

一、从历史发展的脉络看，“六个坚持”是对中国共产党百年奋斗历史经验的高度凝练

 

党的十九届六中全会总结了党的百年奋斗史的“十大经验”，“六个坚持”正是对“十大经验”的高度凝练。

 

人民至上和胸怀天下是中国共产党人的根本立场和价值旨归。中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党，也是为人类进步、为世界谋大同的党。百年来中国共产党带领人民干革命、搞建设为的就是这个目的。这也是百年党史的成功经验。

 

自信自立和守正创新是中国共产党人的基本原则和精神气度。邓小平说：“中国人有自信心，自卑没有出路。过去自卑了一个多世纪，在中国共产党领导下站起来了”。时代在发展，创新也不能停步。必须清楚守正才不迷失方向，“十大经验”中的“坚持党的领导、坚持独立自主、坚持中国道路”就是守正。

 

问题导向和系统观念是中国共产党人的思维方式和工作方法。中国共产党的百年正是发现问题、解决问题的百年。解决问题必须树立系统观念，如毛泽东的《中国社会各阶级分析》《论持久战》等著作就是运用了系统观念，才指导中国革命一步一步走向胜利。