2022年度林草系统党员干部组织生活会个人检视剖析材料

2023-02-17 00:03:52 96
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2022年度林草系统党员干部组织生活会个人检视剖析材料

 

按照党支部开好2022年度组织生活会的通知要求,本人对照此次组织生活会主题,在开展学习教育、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上,认真对照“六个方面”内容,深刻查摆检视,深挖问题根源,明确整改措施及下步努力方向。现将本人检视剖析情况汇报如下:

一、存在的问题

(一)带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

1.政治理论学习缺乏针对性。主要表现在:一是没有高度重视对党的政治理论学习,学习抓得不紧,没有真正做到从要我学向我要学的转变,虽然能够坚持参加党组、支部组织的各项学习活动,认真参加研讨交流,但学习缺乏自觉性、目的性、针对性、系统性;二是对习近平新时代中国特色社会主义思想,党的二十大会议精神以及“两个确立”重大理论精髓、要义没有深刻把握,全面理解,对如何把精神具体有效地贯彻落实到林草工作实践中,还缺乏深入的研究、具体的思路,没有真正做到“学懂弄通做实”的标准要求。

2.没有重视对自身政治素养的提高。主要表现:一是认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习不深入,理解不到位,自身的基本的政治素养不过硬;二是在具体工作中,不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考林草工作面临的现实问题,在解决问题过程中缺乏敏锐的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

3.没有注重加强学用结合。主要表现:一是践行“两个确立”,就是要推动党中央重大决策部署在基层落地生根,作为林草干部就是要把习近平总书记关于生态文明思想建设的要求渗透融入到具体工作中,我本人在学习运用新理论、新观点、新论断研究的不深,在工作中针对分管的股室、分管的工作更多的考虑是如何推进业务工作的开展,对带头学习党的二十大精神、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、深刻领悟“两个确立”的决定性意义、树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护"上起带头引领作用发挥不够好;二是抓分管部门干部职工的思想教育及意识形态工作不到位,不能很好的引导干部职工将新思想贯彻落实到森林资源管理、森林经营、林产业发展、林长制等工作中,学以致用、以用促学的方法不多,在落实效果、转化成效上有差距。

(二)带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面

1.工作积极性不高。主要表现:一是虽然能够尽心尽责干好本职工作,但随着年龄的增长,工作锐气、劲头有所减弱,出现思想懒惰、精神萎靡的现象,面对图斑核查、木材加工厂整治等一些急难险重任务,思想上有畏难情绪;二是在推进各项工作落实中,有依赖心理,总觉得上有局长掌舵,下有股室的同志具体负责,自己当当“二传手”“传话筒"就行,缺乏攻坚克难的勇气,有矛盾简单上交的现象。

2.创新意识不强。主要表现:一是面对森林资源管理过程中存在的各种困难和问题,不敢大胆的进行改革创新,缺乏探索精神,还习惯凭经验考虑问题和办事,习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题,干工作;二是不能结合新时期林草工作的特点,XX林产业发展来思考谋划工作,在抓林木采伐许可权限下放、木材加工企业治理整顿等工作中,思路不清、办法不多、效果不明显。

3.贯彻执行不坚决。主要表现:一是有时对中央的重大决策、上级的部署要求,尤其是县委、政府和局党组的要求,站位不高、理解不透,执行不到位的情况,如木材加工企业的治理整顿没有按县委政府的要求完成工作任务;二是工作的主动性不够,在抓资源管理、用地保障等具体工作过程中,强调客观条件多,主动想办法解决问题不够积极,办法不多。

(三)带头坚持和加强党的全面领导方面

1.党建工作没有主动抓。主要表现:一是对党建工作的重要性和紧迫性认识和理解不到位,自觉做好主体责任践行者、引领者和示范者不到位,落实主体责任成效不明显;二是按照“严规矩、转作风、树形象、加强基层干部队伍建设百日行动”的工作要求,自我管理、自我要求不严,对分管部门、联系支部的督促指导不够,落实第一责任人责任仍有差距。

2.党建引领作用没有充分发挥。主要表现:一是对发挥基层党组织政治功能思考谋划的不多,对分管部门党员干部经常性教育和监督不到位;二是在抓分管工作过程中,没能充分发挥党组织的战斗堡垒作用,靠行政手段多,靠教育引导少,党组织的战斗力、凝聚力、向心力发挥不明显,抓党建促工作效果不明显。

3.没有全面的抓好意识形态工作。主要表现:一是自身对意识形态工作的极端重要性和面临的严峻形势认识不到位,对如何抓好林草领域意识形态工作没有进行主动思考、没有进行认真分析研判,没有有效的办法措施;二是履行“一岗双责”不到位,没能很好的指导帮助分管部门抓好意识形态工作,亲自抓、亲自督办意识形态工作力度不够。

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