一、履职情况
一是抓机制,强责任,全面落实党建责任制。一是强化责任落实。认真执行上级党委关于基层党建工作指示,制定《2022年党建工作要点》,确保基层党建工作责任到点、任务到人。二是强化目标管理。坚持党建工作和重点工作同安排、同检查、同考核,定期听取班子成员关于抓基层党建工作汇报,及时研究措施办法,促进党建工作各项任务落地落实。三是严格执行党内制度。坚持民主集中制原则,完善班子议事决策机制,重大事情和问题均由集体研究讨论决定,广泛听取各方面意见,充分发扬民主,切实加强沟通交流、增进班子团结。
二是抓学习,强覆盖,确保学习教育取得实效。开展中心组学习*次、干部集中学习共*次,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的二十大精神,认真学习《习近平谈治国理政》第四卷,贯彻落实上级部署要求,重点学习《党章》《准则》《条例》等党内法规,特别是加强对六大纪律的学习。坚持落实“三会一课”制度、“党员活动日”制度,制定全年主题党日活动计划,定期规范开展活动。带头为机关支部全体党员讲党课*次,“七一”前夕组织党员过“政治生日”,重温入党誓词。
三是抓作风,建制度,进一步加强党风廉政建设。一是强化“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的观念,坚持围绕党建工作中心、结合工作实际,亲自带头抓好各项任务。二是严格执行党的组织生活各项制度,不断健全完善党员教育管理和基层组织建设工作的各项制度,定期开展谈心谈话等活动。三是班子成员主动落实党建责任,领导班子带队实地走访企业*余次,深入了解企业发展现状,协调解决企业面临的实际困难。同时,主动参加各支部党员会议,按时为党员上党课和开展形势政策教育,推进了园区党建工作深入开展。
二、存在问题及原因
一是时间精力投入不够。对比优化营商环境、强化科技成果转化等业务工作,对党建工作重视程度不够,还存在时间精力投入不够、思想认识不高的情况。比如对党中央新出台的重大决策和重要决定在组织学习的过程中,虽能够按要求去组织学习和传达,但党组对党员干部学习情况抓的不够严,缺乏对党员干部学习情况的考核和指导。党组成员对分管的业务工作尽心尽力,但研究分管领域党建工作和对党建工作谋划的不够。
二是理论知识运用不够扎实。有效运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作贯彻落实存在欠缺,往往“学”是一码事,“用”又是另一码事,没有较好的结合自身工作生活和学习实际,没有很好地把创新理论、新发展理念与本职工作有机结合,做到用党的创新理论成果指导实践、“知行合一”,没有用心、用力解决如何实现高质量发展的问题。
三是党组织建设缺乏创新性。缺乏创新抓党建工作的思路和举措,很多时候都以“规定动作”为主,缺乏体现自身工作实际和工作创新的“自选动作”。例如,在丰富党员学习、文化生活方面方式不多,对党员的吸引力不够。归根究底,主要是对新形势下党建工作中出现的新情况了解不透研究不深,使得基层抓党建工作的积极性和创造性得不到有效发挥。
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本文标题:2022年度抓基层党建工作述职报告
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