机关事业单位国企领导干部党委书记专题民主生活会对照检视材料及相互批评材料

根据上级相关文件精神和有关部门要求，我局于2022年X月X日召开党委会议，专题研究部署民主生活会工作，审议通过我局《专题民主生活会方案》。按照要求，聚焦本次专题民主生活会主题，对照方案要求，结合党员干部、群众对班子及我本人的意见建议，我深刻剖析了自己在思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题，现对照检查如下。

一、存在的主要问题

1．学深悟透的程度不够。在理论学习的过程中，我深入领悟“两个确立”的决定性意义，亲自安排和审定学习内容、研讨内容，通过主持党委会议、中心组学习会，带领班子成员开展集中学习35次，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。反思学习过程，虽然自己读原著、学原文、悟原理的频次较多，但“读书不觉已春深”的苦功夫下得不足，有时候，只注重学习的全面性，疏忽研读的深刻性；有时候，只着重学习中央精神、中央规定，疏于钻研地方文件、行业要求，对学习内容的精细思考还不够、融会贯通还不够。例如，2022年X月X日的中心组学习会，安排学习内容多达22项，交流研讨不充分。学习安排不够规范、学习方法不够科学、学用结合不够紧密，作为我局履职尽责的第一责任人，我没有带好头，没有处理好“整体”与“部分”的关系，没能充分地认识到学思践悟的深刻内涵。

2．引导作用的发挥不够。无论是日常工作，还是平日生活，我都旗帜鲜明讲政治，注重提高政治断力、政治领悟力、政治执行力，带领党员干部、职工从思想上、行动上将全民从严治党推向最深处，巩固风清气正的政治生态。但是，对个别同志不善于用政治的眼光看问题、未深刻认识到政治站位不够高等问题，没能做好及时教育、有效引导，客观上，这容易为全局党员干部、职工的政治素养埋下隐患。

3．传导责任的方式有待改善。迈向新征程，我局高质量发展进入关键阶段。为积极抢抓机遇，我在推动我局高质量发展过程中，一有合法、合规、合理的想法就想马不停蹄地干起来。安排工作时，有时不太注意方式方法、有时没能充分考虑实际情况，过于强调任务进度。另一方面，听取党员干部、职工的想法、意见、建议不够细致、不够深入，常说自己的看法，而这些“不够”影响了部分工作的落实效果，不利于激发人才的活力。比如，在积极争取和创新应用事业单位人才薪酬激励政策方面努力不够，囿于政策局限，没能有效回馈党员干部、职工的辛勤付出。

4．引育人才的功夫有待增强。推动改革发展，人才是坚强的智力保障。但当前，我对干部队伍建设统筹力度不够。作为“一把手”，我进行了深刻反思：自己对党中央和省委、市委关于选人用人工作的决策部署研究不够透彻、理解不够深入，与班子成员更多的是从具体工作需求思考选人用人工作，见子打子、就事论事，没能从胸怀“两个大局”、加强党的执政能力建设的高度认识选人用人的极端重要性，导致一段时期里干部人才队伍捉襟见肘，中层干部储备不足，相关人事管理、岗位激励等做得不规范。

5．关怀职工的程度不深。一年来，我关心党员干部、职工的成长、成才，与他们谈心谈话，但谈心谈话的深入性仍旧不够，交流内容的均衡度仍有不足。谈心谈话时，多关注党员干部、职工的思想情况、工作情况，较少关心他们的生活情况、心理情况，没能处理好“严管”与“厚爱”的关系，没有让他们充分地感受到班子对他们的关注、关心和关爱。如，在巡视过程中，部分党员干部、职工向巡视组反映，“一把手”对职工关心不足。

6．发挥斗争精神有差距。知难而上、奋力拼搏，是新时代党员干部应有的精气神。目前，个别党员干部、职工思想不够解放，创新意识、责任意识时有“松软”，遇到难事“绕道走”，攻坚难题“拖拉疲沓”。作为党建“第一责任”人，我应负主要责任。反思自己，在日常工作中，我对这些党员干部、职工的批评、教育还不够严，传导压力还不够全面到位，偶尔有“不出问题就得了”的心理。

二、原因分析

（一）理论学习“钻研”不深

“学而不思则罔，思而不学则殆。”学深悟透的程度不够、优秀文化的涵养不够、引导作用的发挥不够，归根到底是理论学习“钻研”程度不够。巡视组在巡视我局时，也一针见血地指出了这一问题。例如，我尽管原原本本研读了党的二十大精神和习近平《论中国共产党历史》等理论著作、理论文章，但对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统化掌握不够，对中国共产党百年奋斗历程的专题化研究不够，对马克主义科学内涵的深入性剖析不够，时常满足于学了、听了、看了，没有与党员干部、职工深入研讨，没有完全做到内化于心、入脑入心、刻骨铭心。

（二）党性修养“锤炼”不全