【22011005】XX局班子成员2021年党史学习教育专题民主生活会发言材料

2021年局班子成员党史学习教育专题

民主生活会发言材料

党组成员、副局长 XX

2022年1月9日

按照《市纪委、市委组织部、党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》，本人在认真学习、征求意见、开展谈心谈话的基础上，采取大家提、自己找、互相帮等形式，紧密结合工作实际，紧扣民主生活会5个带头内容，深入查摆突出问题。现将对照检视如下。

一、主要收获

党史学习教育开展以来，我按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，认真研读原文原著，参加集中学习、宣讲辅导、线上线下自学和主题实践活动，确实感到思想上受震动、工作中有促动，党性得到锤炼，信念得到夯实。

一是感悟到党的百年辉煌来之不易。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不疑结于党的历史。通过学习，进一步了解了党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解了我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解了中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史，了解了我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，更加牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的，深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易这“三个来之不易”。

二是感悟到马克思主义的真理力量和实践力量。纵览党的百年，从“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路，到“使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来”的思想突破，从“只有社会主义才能救中国”的历史判断，到“社会主义也可以搞市场经济”的思想解放，从“发展就是硬道理”的理论凝结，到“推动高质量发展”的战略选择……我们党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务，引领中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，在悟思想中进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”

三是感悟人民至上的深邃意蕴。江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。我们党之所以能够历经磨难奠基立业、战胜困难创造辉煌，就在于牢牢植根人民，始终把人民放在心中最高位置，从人民群众中汲取智慧和力量。学史明理，必须坚持知行合一，发扬理论联系实际的优良学风，把党史学习、理论思考同推动工作结合起来，以党的创新理论对表对标、校准偏差，把悟的成果转化为指导改造主观世界的行为准则，提高政治觉悟、增强使命意识、强化责任担当，鼓足奋进新征程的精气神。自觉运用党的科学理论解决思想困惑、检视精神状态、优化工作方法，填补“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的本领欠缺，将理论学习成果转化为分析和解决问题的有效举措，转化为敢于斗争善于斗争的生动实践。

二、检视存在的问题

(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义等方面

我深刻感悟到“两个确立”是历史的选择、时代的选择、人民的选择，既是进行时，更是将来时。既是重大历史结论，更是重大实践要求，始终把做到“两个维护”作为首要政治纪律，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终对党绝对忠诚，不断提升做到“两个维护”的定力和能力。

但在学习贯彻上，还存在持续改造不够的问题。一是学习缺乏深度。学习内容存在碎片化，往往按照规定的学习内容，划重点，做笔记，保证学习时长，做到留有痕迹，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”。有时不能妥善处理工学矛盾，存在着“抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接”的主观思维，没有把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到日常工作中，没有真正内化为价值取向，思维素养，理念思路，以致学得不深，悟得不透，用得不活。二是政治视野还不够开阔。有时缺乏站在政治和全局高度思考问题，看主流多、看末节少，看表面多、看根源少，看现象多、看本质少。用习近平新时代中国特色社会主义思想等最新政治理论成果来确定工作思路、推进举措等方面还有不足，缺乏前瞻性。

(二)在带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题等方面