【20022406】大中专院校2020年宣传思想工作要点

大中专院校2020年宣传思想工作要点

2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，也是学校落实第Ⅹ次党代会精神、推进ⅩX建设的关键之年。宣传思想工作的指导思想是：高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持以习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，坚持立德树人，坚持问题导向和守正创新，勇于担当作为，狠抓工作落实，着力建设全媒体宣传思想工作新格局，为建设以财富管理为特色的开放式高水平XX类大学提供有力的思想保证和强大精神力量。

一、深化理论学习，强化理论武装

1.用好“学习强国”学习平台，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神引向深入。认真贯彻落实学校党委印发的《关于第一时间组织学习习近平总书记重要讲话精神的意见》，引导广大党员干部树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。以“学习强国”学习平台及“XX学习平台”为依托，以教工和学生党支部为基础，着力推进习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，在学懂弄通做实上下功夫，切实用党的理论创新成果武装师生头脑、指导工作实践。加强对“学习强国”平台的管理、维护、督查、考核工作，切实发挥好“学习强国”平台作用，让“学习强国”学习平台成为广大党员提升理论素养的重要阵地。

2.切实抓好校院两级理论中心组学习。贯彻落实《XX学院党委（党总支）理论学习中心组学习实施细则》，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和党的十九届四中全会精神作为中心组学习的首要任务，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学，切实抓好中心组学习。制定印发《党委（党总支）理论学习中心组2020年学习安排意见》《教职工政治理论学习2020年上半年安排意见》《教职工政治理论学习2020年下半年安排意见》，做好对二级党组织理论学习中心组的指导和督查。深入开展新思想系列学习和专题研讨。适时邀请专家、学者来校进行辅导讲座，切实增强理论学习的针对性、实效性。

3.开展理论研究，提升学习成效。加强对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届四中全会精神理论研究工作，通过开展学术研讨、论文征集评选等活动，推出一批高质量、有深度、有份量的理论研究成果；深化理论问题与工作实践研究，组织开展宣传思想工作方面研究课题申报立项工作。

二、扎实推进思想政治教育工作，不断增强思政工作的亲和力、凝聚力

4.实施新时代立德树人工程。落实《新时代公民道德建设实施纲要》，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿课程教材建设全过程，把教学体系、教材体系有效转化为学生的知识体系、价值体系，推进全员全过程全方位育人，推进课程思政改革。

5.构建一体化思想政治工作质量体系。落实《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，进一步建立完善思想政治工作责任体系，将思想政治工作体系贯穿于学科体系教学体系、教材体系、管理体系当中，扎实构建一体化育人体系。大力加强体育美育劳动教育。加强劳动和实践育人，构建学科教学和校园文化相融合、家庭和社会相衔接的综合劳动、实践育人机制。落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，与哲学社会科学相关专业课程有机结合，加大爱国主义教育内容的比重。创新爱国主义教育的形式，丰富和优化课程资源，支持和鼓励多种形式开发微课、微视频等教育资源和在线课程，开发体现爱国主义教育要求的音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧作品等，进一步增强吸引力感染力。

6.强化师德师风建设。认真贯彻落实新时代教师职业行为十项准则和教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见，严格贯彻执行教师职业行为准则，深入推进师德师风长效机制建设，把师德师风作为评价教师队伍素质的第标准，实施师德师风建设工程，引导和激励广大教师潜心教书育人，真心关爱学生，做“四有好老师”，当好“四个引路人”，做到“四个相统一”。

三、严格落实意识形态工作责任制，牢牢掌握意识形态工作领导权主动权

7.加强意识形态工作制度建设。认真落实中共XX教育工委印发的《关于推进全省高校意识形态工作校内巡察制度建设的指导意见》《XX高校意识形态工作责任追究暂行办法》等相关文件，建立校内巡察制度，成立校内巡察领导小组和校内巡察工作组，制定校内巡察工作方案，进一步完善我校意识形态工作制度体系。

8.强化意识形态阵地管理。根据《中共XX工商学院委员会意识形态工作责任制实施细则》，认真落实意识形态工作责任制，进一步加强意识形态领域形势的分析研判，切实加强校报、网络、广播、橱窗以及各类社科报告会、硏讨会、讲座、论坛、课堂等舆论阵地的建设与管办公文库原创发布理。加大校园新媒体建设力度，修订完善新媒体建设管理的相关制度，加强对学校“两微一端”的指导、管控和考评，坚决维护学校意识形态安全稳定。