关于全县初中教育发展情况的报告

关于全县初中教育发展情况的报告

一、基本情况

（一）学校及在校学生数量。全县现有初中类学校00所，其中完全中学00所，独立初中00所，九年制学校00所，共有在校学生00人。

（二）教师数量。全县各类初中学校共有教职工00人，其中专任教师00人，学历合格率为00%。公办专任教师与学生数之比分别为1:13.2。

（三）校舍面积。全县初中校舍总建筑面积为00万平方米，共有危房00万平方米，危房率为00%。

（四）图书及教学设备。全县各类初中学校现有图书00万册，生均00册。共有计算机多媒体电子白板教室00个。全县初中学校共有计算机00台，有00所学校接入互联网。

二、主要工作开展情况

近年来，我县坚持教育优先发展战略，始终把初中教育作为全县教育发展的关键环节，以规范教育教学管理为抓手，以充分调动教职工积极性为保障，主动适应教育发展新常态，全面贯彻教育方针，努力提高教学质量，全县初中教育呈现出健康发展的良好态势。

（一）抢抓项目，大力改善学校办学条件

近年来，我们抢抓教育建设项目机遇，不断加大资金投入，努力改善初中学校办学条件。一是不断加大校舍改造力度。通过积极实施“危改转移支付”、“灾后重建”、“教师周转宿舍”、“全面改薄”等项目，共投入资金00万元，先后为00所初中新改建校舍00万平方米，消除危房00万平方米，补充扩展初中学校建设用地00亩。其中，整体迁建初中学校00所，改扩建初中学校00所，新建初中食堂00所、教师周转房00所，有效缓解了多年来初中校舍严重不足的问题，使全县初中学校办学条件得到了前所未有的改善。二是不断加大图书和仪器配备力度。通过各种渠道，努力争取资金，不断加大初中学校实验仪器和图书配备力度，近三年共投入设施设备和图书配备资金00万多元。其中：投入资金00万元，配置图书00万余册；投入资金00万元，配置标准化实验室00个；投入资金00万元，配置了多媒体电子白板00套。所有初中学校全部接通了互联网，为教师利用网络资源开展教育教学和业务研修提供了便利条件。三是不断加大标准化学校建设力度。组织开展了义务教育学校标准化学校建设工作，制定下发了《xx县义务教育标准化学校建设规划》、《关于进一步做好义务教育学校标准化建设及评估准备工作的通知》、《xx县标准化学校建设及档案资料建设指导责任分解表》等文件，对各学校标准化建设的时间进度、创建要求、档案建设及评估认定等进行了科学安排。各学校都按照县教体局的统一安排部署，对照标准化学校督导评估细则，从办学规模、校园用地、校舍建设、体育场馆、实验仪器等方面着手，及早谋划，投入到了标准化学校创建工作之中。今年拟达标的xxxx初中已通过了县级评估，准备迎接市级督导评估，明年拟达标的xxx中学等学校已经投入到了达标创建工作之中。