xx开展“不忘初心、牢记使命”主题教育情况报告

争当学习宣传贯彻落实习近平总书记对XX省考察重要讲话精神的排头兵

XX单位深入开展主题教育情况报告

指导组：

7月16日，习近平总书记在XX省自然资源厅调研指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，为我们开展主题教育指明了方向。XX单位主题教育领导小组第一时间传达学习、认真领会习近平总书记重要讲话的精神实质，明确努力方向和改进措施，把握重点狠抓“四个到位”落实，推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走。现将我委贯彻落实“四个到位”要求，推进主题教育各项工作情况汇报如下。

一、下好学习教育先手棋，做到思想认识上再深化

抓“四个到位”的明确要求，为开展高质量的主题教育提供了发力点和发力方向。我们按照党中央和XX省党委的有关要求，针对XX单位存在的问题，主题一开始，就构建起“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”六位一体学习体系，强化全体党员干部对主题教育的思想认识，坚持从“严”抓起、从“严”要求、从“严”管理、从“严”指导，求“实”求“真”求“深”，不断深化对主题教育重大意义的认识、深化对党的初心和使命的认识、深化对党面临的风险考验的认识，从思想根源上解决这些问题。

深化“导学”，做到学深悟透。加大对马克思主义经典的学习，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，引导全体党员深刻认识到主题教育的重大意义。XX单位主要负责同志围绕主题教育作专题报告。邀请XX省有关专家、学者围绕主题教育作专题讲座6次、警示教育1次，举办现场教育2次。组织机关全体赴清水河老牛坡党性教育基地接受革命传统教育。举办为期一周的主题教育专题读书班。通过以上讲座辅导、集中学习、研讨交流、现场教育、个人自学等课程安排，组织全体党员干部读原著、学原文、悟原理，静下来、坐下来、认真学，努力让每名党员达到提高认识水平、升华理论境界、强化思想自觉的目的。

深化“讲学”，做到以上率下。主要领导要带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，发挥好以上率下的榜样作用。7月18日，党委书记、党委书记XXX同志结合学习贯彻习近平总书记在XX省考察时的重要讲话重要指示精神，特别是指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神，围绕“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘跟党初心、牢记青春使命，努力把XX省XXX建设得更加坚强有力”为主题讲专题党课；领导班子成员陆续到分管部门、单位讲专题党课；各部门、二级单位党支部书记同步开展讲专题党课活动；机关举办“不忘初心、牢记使命”主题教育“两优一先”表彰会和“青春·使命”主题分享活动；开展“诵读红色家书”主题党日活动；举办优秀党员故事分享活动，发现选树本单位的先进典型，用身边典型教育身边人，强化政治引领，增强学习针对性和感染力。通过以上内容，带动全体党员从党史中明了初心，立足XX省实际和XXX事业坚守初心，进一步检验坚定事业发展未来的初心。

深化“研学”，做到学以致用。领导班子围绕十个专题分别举行理论学习中心组交流研讨，班子成员每次逐一脱稿发言，各部门、二级单位主要负责同志轮流发言，坚持把学习成效体现在推进工作过程中。领导班子和各部门、二级单位针对落实“思想再解放，笃行新发展理念，推动高质量发展”和XXX“高举伟大旗帜、聚焦主责主业、深化改革攻坚、全面从严治团”中的重点问题，分别确定调研课题，通过实实在在的调研，认认真真的撰写调研报告，加强学习研究，推动XXX工作创新发展。

深化“比学”，做到以考促学。为不断营造“比、学、赶、帮”的浓厚氛围，XX单位上线运行主题教育答题测试系统，要求每名党员每天参与答题，得到80分以上方为合格，不合格继续学习测试；举办XX单位“不忘初心、牢记使命”主题教育——守初心、比学习、做表率知识竞赛，机关定期开展面向全体党员的闭卷测试，通过以赛促学，以比验学、以学促做，让机关全体党员干部在学思践悟中牢记初心使命，真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。

深化“践学”，做到真抓实干。在开展理论学习的过程中，XX单位始终强调要坚持问题导向，结合自身实际，带着问题学，奔着成效改。结合XX单位工作实际，通过开门纳谏、调查研究、发放征求意见表、座谈交流等形式梳理工作中发现的普遍性问题，形成“问题清单”，制定整改落实方案。要求全体党员把“改”字贯穿始终，通过学习深入查找自身在思想、理论、能力、作风等方面存在的问题和差距，从思想深处改起，从每一件小事抓起，切实树立XXX干部的良好形象。